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戴尔（Dell）宣布，其技术可以提高科克理工学院（CIT）的课堂创造力，使学生能够快速创建图形密集型的虚拟现实（VR）项目，并让讲师获得更多教学时间。

由于CIT是专注于为创意数码媒体专业学生提供虚拟实境的，因此遇到不少障碍。过时的工作站和配套设施阻碍了第三级研究院在游戏、VR、动画和应用设计方面推出新的模块。

为了克服这些困难，成为虚拟现实设计教育的领导者，CIT推行了一项计划，更新其设计实验室，并选择戴尔作为其值得信赖的合作伙伴。通过提供最新的戴尔（Dell）工作站、Alienware游戏桌面和ProSupport Plus，CIT的学生现在拥有了利用虚拟现实来加速他们完成尖端多媒体事业的能力。

在让学生接触新兴科技方面，CIT回应了Z世代或1996年后出生人士日益增长的愿望，他们当中80%希望在未来的职业生涯中从事尖端科技工作。CIT试图开发挑战这些学生的课程，让他们具备重要的行业技能。

CIT传媒传播主管罗斯•麦格拉思（Rose McGrath）表示：“作为过去100年来培养爱尔兰顶尖艺术家的第三级学院，CIT CCAD为培育一个创新的学习环境而自豪，这种学习环境能让我们的学生在未来的职场中处于最佳位置。”

“然而，近年来，过时的技术意味着我们已经无法满足学生和教师的需求，他们越来越多地把虚拟现实项目作为数字媒体和电子学习课程的一部分。”

“事实证明，我们与戴尔的合作关系，在让我们的学生变得更有创造力、并利用VR推动他们在图形方面所能做的极限方面发挥了关键作用。”如果没有戴尔（Dell）工作站和Alienware游戏台式机的性能改善，我们就不可能每天重新获得40分钟的课堂教学时间。”

戴尔EMC爱尔兰公司副总裁兼总经理艾斯林•基冈（Aisling Keegan）在纪念今天的新闻时表示：“在戴尔，我们致力于利用最新技术在课堂上激发创造力，为未来的员工做好准备。由于未来90%的工作需要数字技能，爱尔兰的三级机构必须拥有推动数字转型的工具。

“通过利用我们最新的设备组合，戴尔创造了一个创造性的、沉浸式的教学环境，产生了令人印象深刻的学术成果。学生们用我们的设备创建了各种各样的项目。

“CIT在数字化转型方面的领导地位应该受到赞扬。”这是第三级机构寻求新兴技术所释放的机会，为未来的工人做好准备的一个例子。通过制定一项伟大的变革战略，并采用新兴技术来实现这一战略，戴尔和CIT可以增强学习体验，提高学生现在和未来的学习成绩。”